tayyorishlar

Mahsulot tavsifi

Развитие сенсорных, математических и пространственных представлений детей на основе дидактической системы Ф. Фребеля.

#дидактическая система#развитие сенсорных представлений#математические представления

Muallif

Jonibek SharipovTasdiqlangan muallif
Hujjatlari
10 558
Sotilgan
618

O'xshash hujjatlar

РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬPDF

РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

14 990 so'm
62
Методика ознакомления младшей группе с формой предметовPPTX

Методика ознакомления младшей группе с формой предметов

6 000 so'm
51
Метод ЗУХDOCX

Метод ЗУХ

5 000 so'm
56
НЕЗАВИСИМЫЙ УЗБЕКИСТАН – ГОСУДАРСТВО С ВЕЛИКИМ ПРОШЛЫМDOC

НЕЗАВИСИМЫЙ УЗБЕКИСТАН – ГОСУДАРСТВО С ВЕЛИКИМ ПРОШЛЫМ

7 000 so'm
63
Рабочая программа общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1 «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» (для 2 класса)DOCX

Рабочая программа общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1 «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» (для 2 класса)

14 500 so'm
76
Дети с речевыми нарушениямиPPTX

Дети с речевыми нарушениями

4 000 so'm
55
Kонцепция развития системы дошкольного образования до 2030 годаDOCX

Kонцепция развития системы дошкольного образования до 2030 года

5 000 so'm
92
ОРГАНИЗАЦИЯ РОБОТУ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИDOCX

ОРГАНИЗАЦИЯ РОБОТУ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ

6 000 so'm
43
Работа над голосом у дошкольников с дизартрией в специальных многопрофильных дошкольных организацияхDOCX

Работа над голосом у дошкольников с дизартрией в специальных многопрофильных дошкольных организациях

18 181 so'm
72
Организация обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями через инклюзивное образованиеPPTX

Организация обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями через инклюзивное образование

3 000 so'm
49